Bloc A
— Méthodologie & culture professionnelle (70h)
UE 01 L’identité de l’équithérapeute
- Définitions, développement actuel
- Statut, fonctions, rôle
- Repères sur la médiation équine, l’équithérapie et les équithérapeutes
- Devenir et être thérapeute
- Cadre thérapeutique et gestion de la sécurité : règles et usages
UE 04 Méthodologie
- Projets et compte-rendus de prises en charge
- Outils et démarches d’évaluation
- Entretiens, réunions, prise de parole
- Travaux de recherche et communiqués
Bloc B
— Appréhension des publics & conception des actions (70h)
UE 02 Difficultés psychologiques en équithérapie
- Enfance : autismes, troubles spécifiques du développement, retard mental, hyperactivité
- Adolescence : anorexie, boulimie, addictions, délinquance et conduites à risques
- Adulte : névroses, psychoses, dépression, vieillissement
UE 03 Difficultés corporelles et sociales en équithérapie
- Troubles psychomoteurs : impulsivité, inhibition, dystonies, troubles du schéma corporel
- Déficiences sensorielles, handicaps moteurs
- Difficultés sociales : exclusion, précarité, détention
Bloc C
— compétences équestres (70h)
UE 07 Éthologie et santé du cheval
- Éthogramme, budget-temps, liens sociaux
- Pratique de l’observation
- Apprentissage et communication du cheval
- Hippiatrie, soins vétérinaires courants, règles sanitaires
UE 08 Le cheval d’équithérapie
- Symbolique du cheval
- Choix, préparation et travail du cheval
- Environnement et conditions de vie
- Interactions thérapeute/cheval en séance
Bloc D
— Techniques d’accompagnement & de réalisation des séances (140h)
UE 09 Modèles psychothérapeutiques en équithérapie
- Thérapie de développement
- Jeux en thérapie
- Techniques de l’approche centrée sur la personne
UE 10 Modèles de thérapies brèves en équithérapie
- Psychothérapie Assistée par l’Équidé
- Méditation de pleine conscience
UE 11 Techniques corporelles en équithérapie
- Technique Alexander appliquée
- Activités corporelles et psychomotrices
- Relaxation et sophrologie
- Techniques de montoir
UE 12 Techniques de communication en équithérapie
- Communication analogique et digitale
- Pictogrammes et échanges de cartes
- Emploi du temps visuel
- Éléments de langues signées
- Supports écrits en équithérapie
Bloc E
— gestion & développement (70h)
UE 05 Contexte réglementaire et institutionnel
- Statuts juridiques, fiscalité, charges sociales
- Contrats, conventions, et assurances
- Place de l’équithérapie dans le paysage institutionnel
- Supervision et analyse de la pratique
- Déontologie de l’équithérapeute
UE 06 Cadre professionnel
- Communication et développement d’activité
- Liens intra- et inter-professionnels
- Appels à projets et financement d’actions
- Analyse de la pratique de stage
Bloc F
— compétences transversales (210h + travail personnel)
Mise en application supervisée du référentiel
- 210h de stage(s) à réaliser, sous convention, en 12 à 18 mois
- au minimum 175h en équithérapie et au maximum 35h hors équithérapie
Analyse des réalisations et des acquis de stages
- rédaction et évaluation d’un rapport de stages
Conduite et présentation d’un travail de recherche
- réalisation d’un travail de fin de formation (TFF)
- sous forme de mémoire, article de recherche, conférence, site internet ou documentaire audiovisuel
- soutenance publique et évaluation en jury
